16 rue des Ecoles
77380 Combs la Ville

Tel: 01 60 60 98 69 -
Fax: 01 60 60 29 01
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Cours de piano, orgue, clavier, synthétiseur, guitare classique et électrique, guitare basse, chant variétés et jazz, flûte à bec et flûte traversière, saxophone, batterie, informatique musicale.

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Plage
Nous avons terminé notre année scolaire!! Merci à tous ceux, élèves et parents, qui nous ont honorés de leur confiance… Bravo à tous les élèves, grands et petits qui ont fait une belle année de cours… On se retrouve avec plaisir le lundi 9 septembre 2024, mais nous serons disponibles en ligne tout l'été pour toute information utile.
Bon été!


Concert Jeunesse, Evasion, Musique 2024: encore (!!) un très bon crû!!
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Vingt deux morceaux pour le concert de JEUNESSE, EVASION, MUSIQUE, le vendredi 21 juin au SILO à Tigery…
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Que ce soient les Orchestres JEM, les élèves du Cours de Musique P.Creveux ou le Big-Band EDY toujours égal à lui-même, tous ont célébré avec talent le jour de la quarante deuxième Fête de la Musique… Comme chaque année,
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le spectacle a mis en scène les apprentis musiciens en orchestres de 5 à 10 interprètes, en mélangeant les âges et expériences, sur un répertoire varié. Un travail rare, qui suppose une préparation sans approximations réalisée
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pendant le cours, pendant les semaines précédent l'événement! Pour tous enfin, la compréhension de l'organisation technique d'un concert, prenant en compte la gestion des équipements du son et de l'éclairage scénique professionnels,
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"comme çà se fait" pour les grands concerts…
Au delà de ces quelques photos, un film intégral du spectacle sera disponible au début de l'Automne sur la page YouTube de l'Ecole…



Jeunesse, Evasion, Musique et le Cours de musique au Forum des Associations…
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Le Forum des Associations se déroulera le samedi 7 septembre au Gymnase Jacques Cartier à Combs, compte tenu des travaux en cours à LA COUPOLE. Il ne pourra pas y avoir de prestation musicale cette année, mais nous aurons plaisir à vous accueillir pour vous renseigner et voir le film du Concert du 21 juin en avant-première…



De bonnes résolutions musicales pour la rentrée
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Vous souhaitez débuter ou… reprendre la musique, quelque soit votre âge? Nous saurons mettre en place une approche personnalisée et décontractée pour vous accompagner dans ce projet… Nous accueillerons nos élèves nouveaux et anciens à partir du début septembre…
Contactez-nous!

Les récents événements marquants de l'Ecole…
- Prestation à l'EHPAD "Le Grand Chêne", dimanche 26 mai…
Une "fête des mères" en musique, pour les mamans de la Résidence "Le Grand Chêne"! Nous avons plaisir à offrir, tous les printemps, cette prestation aux résidents du Grand Chêne, et de leur offrir l'avant-première des morceaux qui seront joués pour le concert de fin d'année…



JOUER DE LA MUSIQUE... un loisir accessible à tous!!
Evidemment, on peut préférer le football, le jogging ou les jeux informatiques ! Mais... cela n’empêche peut-être pas une pratique artistique, fût-elle... adaptée aux rythmes de vie actuels!(lire la suite)

Le cours en binôme… apprendre la musique « en famille » ou « entre copains »….Traditionnellement, le cours d’instrument est une activité individuelle… Mais en définitive, pourquoi ne pas apprendre à deux, en famille ou avec un ami? Les difficultés de travail sont les mêmes, et l’émulation qui résulte du travail à deux est tout-à-fait positive! Le travail à la maison peut ainsi rebondir d’avantage par rapport aux connaissances acquises pendant le cours en profitant de l’attention de chacun des participants…
La vitesse de progression est un peu plus lente qu’en cours individuel, puisqu’on partage 30 minutes, mais les résultats sont concrets : la partie théorique est dispensée pour les deux, un temps d’application personnel pour chacun si nécessaire, et la mise en oeuvre « à deux + le prof » qui permet ainsi une toute première initiation à la pratique collective…
La formule vous séduit??
Contactez-nous pour un essai…

Un cours de musique adapté
Une fois la décision prise, il va falloir adapter les ambitions au travail et… réciproquement! Et, accessoirement, au budget disponible pour ce plaisir de jouer de la musique!
Pour ce qui est du travail, 10 à 15 minutes quotidiennes suffisent au début. L’important est la
régularité du travail, plus que la durée! On sait en revanche que ce type d’organisation s’adapte parfois plus difficilement aux disponibilités des actifs et nous avons mis au point les méthodologies pédagogiques qui permettent de tenir compte dans nos enseignements, de modes de travail plus irréguliers.
Les ambitions que peut avoir un apprenti musicien sont fonctions de… son travail et de ses aptitudes à analyser les process d’acquisition: çà peut aller très, très vite! En tout cas, on joue un premier morceau, dès le premier ou le second cours, et il est tout-à-fait envisageable, en démarrant en septembre, d’intervenir dans un orchestre, pour le spectacle de juin suivant. L’autonomie face à un répertoire adapté arrive au cours de la seconde année.
On trouve des instruments pour débuter à des tarifs très attractifs: une guitare classique à moins de 100€, un clavier électronique avec un toucher et un son « raisonnable » à 200 ou 300€, une batterie au même tarif… C’est un peu plus compliqué pour les instruments à vent, mais ils peuvent se louer sans difficultés et nous disposons (sous réserve de disponibilités) quelques instruments que nous pouvons prêter pour débuter… Le prix des cours est… un investissement sérieux: mais c’est aussi un gage de qualité et de rapidité de la progression… Toutefois, nous proposons des formules « économiques » permettant d’aborder la musique avec un budget supportable.
Contactez-nous pour découvrir les options correspondant à vos attentes….

A propos de l'apprentissage d'un instrument "en ligne"??
Avec les "situations" de confinement, de couvre-feu, ont "fleuri" les propositions d'apprentissage de la musique en ligne… Qui ne font souvent d'ailleurs, que prendre la suite des innombrables "tutoriels" internet où l'on promet d'être virtuose en quelques leçons… Ce n'est hélas pas tout-à-fait aussi simple, et ceux qui ont expérimenté ces méthodes sensées être "plus rapides et
moins contraignantes" que l'apprentissage conventionnel sont souvent restés sur leur faim.
Les débuts de l'apprentissage sont primordiaux pour la suite de la progression musicale et pour que perdure l'envie de jouer… Il faut bien évidemment, apprendre "ses notes" (il serait illusoire de penser que l'on puisse
totalement s'en passer…), comprendre les fondamentaux du rythme, et surtout, apprendre à s'approprier l'instrument. C'est plus ou moins rapide selon les cas, et la présence d'un enseignant qui identifiera les difficultés et les points faibles et saura proposer les moyens de les résoudre sera indispensable. Le suivi attentif du travail de l'élève est donc primordial. Mais le geste instrumental doit être compris, ressenti et intégré par l'élève seul, la prise en compte de l'assimilation de ce geste étant contrôlée par un professeur expérimenté qui là encore, saura voir et accompagner les difficultés fonctionnelles de son élève. Rien n'empêche cependant que cette étape soit réalisée "en ligne", même si la présence "à côté" de l'enseignant est assurément rassurante! En revanche, quand commencera l'apprentissage du phrasé musical, puis ensuite de la gestion des nuances ou de positions plus complexes ainsi que le désir
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de jouer à plusieurs ou l'approche de styles spécifiques, il faudra systématiser le face-à-face pédagogique, qui permettra aussi un apprentissage "par l'exemple" plus difficile à expérimenter à distance ! Il sera temps alors d'abandonner l'ordinateur pour un véritable partage musical…



















Les conditions générales de vente figurent dans le règlement intérieur signé lors de l'inscription.
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